ВВЕДЕНИЕ

     Человек живет в мире звуков. Мы слышим голоса людей, пение птиц, звуки музыкальных инструментов. Каждый музыкальных инструмент имеет свое уникальное звучание, которое удивляет нас и радует слух. Но, слушая музыку, вряд ли мы задумываемся о природе ее происхождения. А ведь любой звук, в том числе и музыка, является физическим явлением. На уроке физики, при изучении темы «Звуковые волны», учитель знакомила нас с источниками звука и различными музыкальными инструментами: камертон, гитара и другие. Мне пришла мысль можно ли самому создать музыкальный инструмент.  Я выдвинул гипотезу: основываясь на физические характеристики звука, человек без музыкального образования и слуха может создать музыкальный инструмент и сыграть на нём мелодию.

Исходя из гипотезы, цель моего исследования: используя знания о музыке, как физическом явлении, создать   бутылочный ксилофон своими руками.

Задачи:

-Изучить теорию по теме «Звук и музыка».

-Изучить историю создания, устройство и принцип действия ксилофона.

-Изготовить и проверить в действии бутылочный ксилофон.  

Объект исследования: Звуки музыкальных инструментов.

Предмет исследования: Бутылочный ксилофон.

 Актуальность темы исследования в том, чтобы показать, что на основе знаний о физическом явлении можно изготовить любой музыкальный инструмент и не только.

Методы исследования:

• изучение литературы по данному вопросу;
• проведение и анализ эксперимента;
• конструирование инструмента и формулировка выводов.